Umarły Las na deskach scenicznych

02/07/2017 § 1 komentarz


Umarły Las na deskach scenicznych

Gdy rok szkolny zbliżał się ku końcowi, uczniowie z klasy 2 C z Zaborowa wchodzili w tryb mobilizacji maksymalnej. Próby do inscenizacji teatralnej Umarły Las, na podstawie komiksu o tymże tytule, autorstwa Adama Wajraka i Tomasza Samojlika, nabierały kolorów, dźwięków i tempa.

Premiera została wyznaczona na 22 czerwca. I w końcu nadszedł ten dzień: kreacje gotowe, goście zaproszeni, trema obecna, teksty nauczone na pamięć i sufler na miejscu.

Podczas próby generalnej aktorzy mieli dwóch wyjątkowych gości: Macieja Kura i Piotra Bednarczyka, autorów, uwielbianego przez dzieci, komiksu Lil i Put.

Panowie zrobili niebywałą niespodziankę dzieciakom, zarówno swoją obecnością w tak ważnym dniu, jak i ilością czasu, który poświęcili Małoludom w klasie, gdy oczekiwały na godzinę „zero”. Dzieciaki otrzymały w prezencie komiks Czarująca Panna Młoda i wtedy usłyszeliśmy z ich ust taki pisk i wrzask radości, jakby „nasi wygrali” na mistrzostwach piłki nożnej. Rozmowy na temat najnowszego, trzeciego tomu komiksu, oglądanie rożnych plansz graficznych, autografy, obrysowywania, zdradzane sekreciki tylko dla naszych uszu i oczu, to niezapomniane momenty dla wychowawcy. I dla dzieci również.

Gdy czas zaczął się kurczyć, bo przyszedł moment na charakteryzację sceniczną i ostatnie wskazówki reżyserskie, dzieci zaczęło roznosić z emocji.

Ważnym wydźwiękiem spektaklu było solidaryzowanie się z obrońcami Puszczy Białowieskiej, dlatego każdy mały aktor dostał zieloną wstążeczkę na obojczyk, a duże aktorki deklarację miłości do Puszczy do przypięcia.

W końcu puste miejsca na sali zapełniały się gośćmi.

Nadeszła wiekopomna chwila. Początek był dość zaskakujący…

…ale potem – ziuuuu – zaczęliśmy spektakl.

Sztuka, jak i komiks, są niesamowite – prosto i prawdziwie opowiadają o tym, że natura, las ma swój własny pomysł na życie, że umarły może znaczyć „żywy inaczej”, że drzewa są naszymi zewnętrznymi płucami, „żywicielami powietrznymi”, a lekceważenie tego faktu może prowadzić do katastrofy.

Zdobycie kapki wiedzy przyrodniczej przez dzieci powoduje, że stają się coraz bardziej świadomymi użytkownikami przestrzeni leśnych, wrażliwymi na florę i faunę, którzy na dodatek, w trakcie nauki wspaniałe się bawią.

Spektakl trwał około godziny. Kilkumiesięczne przygotowania, praca dzieci i wychowawczyni nad rolami, miały swój triumf.
Niezwykłym elementem była ścieżka dźwiękowa: wyjście szpaków okraszała piosenka z filmu Mission: Impossible, nieudane momenty Triko – Perfect Znowu w życiu mi nie wyszło, a udane – Vangelis Rydwany Ognia, okładanie przez Triko drzew grzybkami podkreślała melodia z Benny Hilla, a wejście Tridy – muzyka z filmu Dirty Dancing Time of My Life, itd.

Piękną pamiątką dla dzieci i rodziców jest krótki trailer, zrealizowany przez rodziców jednej z aktorek, który przeprowadza nas sprawnie przez meandry spektaklu.

Była to inscenizacja pierwszego tomu przygód z Dzikiego Wschodu Czekamy na kolejną część pt. Nieumarły Las; premiera komiksu zapowiadana jest na październik.

Bezcennym elementem projektów przyrodniczo-komiksowych, z całego roku szkolnego realizowanych przez klasę 2C, jest również fakt, że mimo wakacji, aktorzy nadal „rozmawiają” rolami, zauważają więcej podczas spacerów po Puszczy Kampinoskiej, wykazują troskę na los zwierząt, roślin, obserwują więcej zależności w naturze.

Z dumą i świadomością włączają się w akcję obronę Puszczy Białowieskiej.

 [autorka: Edyta Rabong]

Projekt ‘komiks’: Mali mieszkańcy lasu w Szkole Podstawowej im. Powstańców 1863 Roku w Zaborowie

27/12/2016 § Dodaj komentarz


Mali komiksiarze

ze Szkoły Podstawowej w Zaborowie im. Powstańców 1863 Roku nie spoczęli na laurach, a wręcz przeciwnie!

20161220_122320

W grudniu tematem naszego projektu byli Mali mieszkańcy lasu, wybraliśmy się we wspaniałą podróż do Puszczy Białowieskiej, zaczęliśmy dzień od 20 minutowego czytania, tym razem był to komiks Umarły Las autorstwa Tomka Samojlika i Adama Wajraka. Lektura przerosła nasze najśmielsze oczekiwania. To nie była kapka wiedzy przyrodniczej. To były zdecydowanie całe hektolitry! Staliśmy się prawdziwymi ekspertami, poznaliśmy między innymi wszelkie gatunki dzięciołów, ich zwyczaje, życie, o którym nie mieliśmy zielonego pojęcia.

sowa

Sóweczka, kowalik, znaczenie powalonych drzew dla całego leśnego ekosystemu. Wiemy już, jak wiele gatunków jest zależnych od tego naturalnie występującego zjawiska. I korniki nam nie straszne!

Celem tego projektu było pokazanie dzieciom, że komiks oprócz wspaniałej przygody i rozrywki może być także źródłem prawdziwej wiedzy (tutaj: przyrodniczej). A informacje podane w takiej oprawie smakują wybornie! Mało tego 1) są wspaniale przyswajalne 2) i nie trzeba popijać. Ja sama, o czym wspominałam dzieciom, podczas biegania zaczęłam zupełnie inaczej traktować Puszczę Kampinioską i patrzeć normalnie okiem „eksperta” (w towarzystwie chętnie się dzielę wiedzą).

komiks-dla-dzieci

Naszą wiedzę pogłębialiśmy także w trakcie przerwy śniadaniowej oglądając Tropem Wajraka, gdzie Pan Adam pokazywał ciekawe zdjęcia i snuł swoim hipnotyzującym głosem opowieści, wypatrzyliśmy wszystko… co krąży w sieci i liczymy na więcej Panie Adamie. Gdzieś w międzyczasie wplotły się wilki, które pokochaliśmy i zgłębiliśmy wiedzę o Basiorze, Waderze i całej watasze. I już nie lubimy bajki o Czerwonym Kapturku. Dzieci, kiedy zobaczyły tekst o wilkach autorstwa Wajraka w Elementarzu, były zachwycone!

kornik

Umarły Las pozostawił w nas ogromny niedosyt, więc w oczekiwaniu na Nieumarły las zabraliśmy się za sagę Tomka Samojlika o ryjówkach. Kolejne hektolitry wiedzy o małych bohaterach lasu. Z tej okazji odwiedziła nas mama Małgosi Pani Edyta, która wprowadziła nas w sekretne życie ryjówek.

20161221_112959Śmiechu było co niemiara, dzieci ryjówek, żeby się nie zgubić wkładają ogon mamy i kolejno rodzeństwa do buzi i tak sobie chodzą (Jakże przydatne na wycieczkach!).

umarly-las

Zwieńczenie projektu, praca grupowa – przedstawienie na podstawie Umarłego lasu. Role już rozdzielone, nie było łatwo, ale osiągnęliśmy upragniony kompromis! Chcemy zagrać dla Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy i już zabraliśmy się do pracy. Grudzień króciutki i dużo treści świątecznych. Jestem dumna, że daliśmy jeszcze radę zrealizować projekt przed końcem bieżącego roku i przyswoiliśmy kapę wiedzy przyrodniczej. Bezcenne! Polecamy Wszystkim!

[autorka: Monika Strakowska – wychowawczyni 2C]

umarly

O poprzedniej odsłonie projektu można przeczytać tu: klik! klik! i tu: klik! klik!

Projekt „komiks” w Szkole Podstawowej im. Powstańców 1863 Roku w Zaborowie, część 2

12/12/2016 § Dodaj komentarz


Drodzy Rodzice,

niedawno odbyło się spotkanie z Piotrem Bednarczykiem i Maćkiem Kurem, autorami komiksu Lil i Put. Nasi goście przybyli przed 9 (na 2 godzinę lekcyjna) do sali nr 3, gdzie przywitały ich porozwieszane po całej klasie i na drzwiach: portrety bohaterów obu książek, plansze komiksowe z propozycjami na dalsze przygody – wszystko wykonane przez nasze dzieci. Panowie obejrzeli też pozostałe prace dzieci dotyczące projektu listopadowego, czyli właśnie komiksu. Byli pod ogromnym wrażeniem kreatywności, wykonania i kolorystyki tych prac.

0

Po pytaniach do autorów i rozmowie „na dywanie” na temat rożnych komiksów i zainteresowań dzieci, odbył się pokaz slajdów – był omawiany proces powstawania postaci, scenariusza, poszukiwań i współpracy obu autorów. Dzieci chciały wiedzieć czy autorzy się kłócą oraz kilka informacji odnośnie animacji Żubr Pompik. Potem odbyły się warsztaty komiksowe pod okiem i ze wsparciem obu panów. Następnie prace dzieci omawiały na forum.

1

W międzyczasie dzieciaki zadawały masę pytań i prosiły o autografy. Piotr pokazał nam plansze ze szkicami wstępnymi i tymi już bardziej zaawansowanymi w tworzeniu ilustracji – omówił proces jej powstania. Zobaczyliśmy też kilka gotowych plansz z 3 części Lila i Puta, która prawdopodobnie ma się ukazać w marcu 2017 roku. Klasa 2 C otrzymała w prezencie komiks Kajko i Kokosz. Obłęd Hegemona z dedykacją i piękną ilustracją Łamignata. Komiks jest reaktywacją kultowej serii Janusza Christy współtworzonej obecnie przez kilku młodych twórców – Piotrek i Maciek są właśnie jednymi z autorów.

4

Na koniec dzieci odśpiewały „Sto lat” i o 12.30 spotkanie się skończyło. Dzieciaki nie tylko świetnie się bawiły, ale też wspaniałe realizowały zadania edukacyjne, gdyż „komiks jako forma przekazu” jest jednym z założeń podstawy programowej. Załączam zdjęcia ze spotkania.

[autorka: Edyta Rabong]

2

3

7

5

Projekt „komiks” w Szkole Podstawowej im. Powstańców 1863 Roku w Zaborowie, część 1

10/12/2016 § 1 komentarz


A wszystko przez Lila i Puta…

Zaczęło się dziać pod koniec roku, kiedy Małoludy z 1C ze Szkoły Podstawowej im. Powstańców 1863 Roku w Zaborowie w nagrodę za cały rok ciężkiej pracy otrzymały komiksy autorstwa Piotra Bednarczyka i Macieja Kura obrysowane i opisane przez samych twórców. To były naprawdę udane wakacje!

image1

W listopadzie, już starsze o jeden level (2C!) Małoludy rozpoczęły udział w projekcie: „Komiks”. W pierwszej kolejności zrobiliśmy burzę mózgów, stworzyliśmy mapę myśli, co już wiemy, a czego chcielibyśmy się dowiedzieć o komiksie. Zorganizowaliśmy kącik komiksowy, dzieci przynosiły z domów swoje komiksy, ułożyliśmy je we wspólnym miejscu, aby mogły się wymieniać i czytać w wolnych chwilach.

image2

Okazało się, że niejedna domowa biblioteka skrywa ogromne skarby, niekiedy z czasów małoludztwa rodziców, zdradzając jednocześnie zamiłowanie Wielkoludów do formy przekazu, jaką jest komiks. Nie bez przyczyny listopadową lekturą obowiązkową był Koziołek Matołek uznawany przez krytyków za pierwszy polski komiks. Było to wspaniałe wprowadzenie do projektu, turlaliśmy się ze śmiechu, brakowało nam jednak… dymków. Dzieci pragnęły, aby Koziołek przemówił, więc zaraz zabraliśmy się za tworzenie „mówionej” historii Matołka i… okazało się, że nie jest to wcale takie proste, gubiliśmy się w tworzeniu kadrów w odpowiedniej kolejności, samo rozplanowanie na kartce też było wyzwaniem. Kolejną komiksową przygodę przeżywaliśmy z Tytusem, Romkiem i Atomkiem i tu okazało się, że księgi Papcia Chmiela mają swoje honorowe miejsce prawie w każdym domu!

image4

Później ruszyła lawina… Każdy Małolud prezentował swój ulubiony komiks, marząc skrycie, aby samemu być jego bohaterem. Jako że należy pomagać marzeniom się spełnić, podzieliliśmy się na grupy i na wielkich płachtach szarego papieru tworzyliśmy komiksy, gdzie każdy rysował siebie i kreował własne przygody. I… pojawiła się kolejna przeszkoda – współpraca zespołowa. Jak ją wypracować, jak przebić się ze swoim scenariuszem, jak przekonać, jak zaistnieć? Uff udało się i powstały piękne, kolorowe, niekiedy mrożące krew w żyłach historie. Święto Niepodległości także postanowiliśmy świętować zacnie, rysując komiksy do jednej z wybranych legend o powstaniu państwa: Lech, Czech i Rus, O Popielu, którego myszy zjadły, Piast. Powstały niesamowite kreacje, oczywiście największym powodzeniem cieszyła się legenda z wątkiem kryminalnym.

image31

W wolnych chwilach wracaliśmy do naszej ulubionej komiksowej lektury o przygodach Lila i Puta, a kiedy dzieci dowiedziały się, że Piotr Bednarczyk i Maciej Kur przyjadą do naszej klasy, aby zdradzić nam tajniki tworzenia komiksu i spędzić z nami cztery godziny – niedowierzaniu i radości nie było końca. W tajemnicy szykowaliśmy dla nich niespodziankę.

image41

Cały listopad Małoludy były w komiksowym szale, każda przerwa wykorzystana była na twórczość kreatywną, nieświadomie dzieci nauczyły się tworzyć opowiadania, historie wyskakiwały z dosłownie z rękawa. W domu także nie próżnowały, jako zadanie projektowe miały do końca listopada opracować komiks swojego autorstwa na podstawie ulubionej pozycji książkowej. Efekt końcowy zachwycający!

Wisienką na torcie było oczywiście spotkanie z chłopakami. Jeszcze raz dziękujemy, Małoludy czekają na Czarującą Pannę Młodą, Piotr Bednarczyk i Maciej Kur jesteście mega!

image11

Jakby na nasze życzenie 3 grudnia w Muzeum Etnograficznym miało miejsce wspaniałe wydarzenie Niech żyje komiks!, gdzie wszystko wyglądało jak rozmnożony kącik komiksowy 2C. Można było spotkać twórców, spotkań autorskich było bezliku. Kultura Gniewu zdemaskowała Małoludy z Zaborowa, chwytając na fotografii pogrążonych w lekturze Piotrusia i Olę, czyniąc jednocześnie owe zdjęcie swoim ulubionym.

dzieci komiks

W grudniu nie spoczęliśmy na komiksowych laurach, o niee! Na początek wybraliśmy się w podróż do Umarłego Lasu autorstwa Adama Wajraka i Tomasza Samojlika, smakowite drugie danie, czyli kontynuacja projektu, płynne przejście od fabuły i technik tworzenia do tematu, które komiksy poruszają. Lekcja przyrody w niesamowitej odsłonie. Zachwycone Małoludy nieświadomie stają się prawdziwymi ekspertami. Strach pomyśleć, że to dopiero początek przygody. W poczekalni czytelniczej To nie jest las dla starych wilków i saga o ryjówce Tomka Samojlika!

[autorka: Monika Strakowska – wychowawczyni Małoludów z 2C]

image5

Where Am I?

You are currently browsing entries tagged with komiks w szkole at Kopiec Kreta.

%d blogerów lubi to: